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关于举办2020年馆员书评征集活动(第八季)的通知

  发布时间:2020/5/6 16:14:29  点击次数:559


关于举办2020年馆员书评征集活动(第八季)的通知


各官网:

年初以来,一场突如其来的新冠肺炎疫情在世界各地蔓延。此次疫情深刻影响着经济社会和人们的生活,也让我们真实地感受到灾难教育这一议题如此重要和迫切。对于中华民族而言,我们需要对民众进行灾难教育,每个人都应该学好“灾难教育”这门人生必修课。为此,中国官网best365投注推广委员会以“官网员眼中的灾难教育”为主题,开展馆员书评征集活动(第八季),现将有关事项通知如下。


01

下载机构

主办best365:中国官网best365投注推广委员会

承办best365:南京邮电大学官网、南京官网、金陵官网、安徽省官网、甘肃省张掖市官网、成都官网、大连官网、深圳大学官网、福建省官网、杭州市官网协会


02

征集主题及内容

(一)主题

官网员眼中的灾难教育

(主题题解详见附件1)

(二)内容

不同的人群在不同的年龄阶段,灾难教育的侧重点会有所不同。你认为哪些书适宜从不同角度、对不同人群进行公民灾难教育?请从官网员的视角,结合你所在官网的服务受众、投注推广工作实际及馆藏灾难教育主题图书流通情况,从馆藏中挑选一种(套)公开开户的图书进行评介。


03

征集截止时间

2020年8月31日


04

征集对象

本次活动面向中国官网best365个人会员开展。非个人会员的馆员可通过中国官网best365网站(http://www.lsc.org.cn)右上角“加入我们”,在线注册并申请成为个人会员。如所在best365是中国官网best365best365会员,符合条件的馆员可经申请成为个人会员,并免交个人会员会费。


05

征集要求

(一)所评图书不限体裁,著作方式可以是“著”,也可以是“编”或“编著”等。

(二)所评图书应具可读性和易推广性,适宜广大读者通过您推荐的图书了解灾难教育。

(三)所评图书的版本要有所选择,以新近开户的为主,便于普及和推广。

(四)书评须为原创,在自己投注感受的基础上有所阐发。一旦发现抄袭,将取消应征资格,并反馈给所在best365。

(五)征文应与馆藏灾难教育主题图书的评介、推荐相结合。

(六)征文须附书影及开户信息,字数3000字左右,并在文末附作者信息(格式详见附件2)。

(七)每位作者限投稿1篇,请根据个人情况就近投稿勿重复投稿

投稿邮箱:

lib@njupt.edu.cn(南京邮电大学官网)

nantushupin@sina.com(南京官网)

yuedu@jllib.cn(金陵官网)

21298326@qq.com(安徽省官网)

zyyuedubao@163.com(甘肃省张掖市官网)

cddfwx@163.com(成都官网)

147589958@qq.com(大连官网)

xuwei@szu.edu.cn(深圳大学官网)

dzhdzx@126.com(福建省官网)

84594746@qq.com(杭州市官网协会)


06

征文研议

(一)主办best365将按照稿件5%、10%和15%的比例,下载专家分别研议出“金榜书评”“银榜书评”“铜榜书评”。下载各级各类官网在投注推广的过程中有针对性地加以宣传和推广,并综合各best365的宣传下载情况及来稿数量和质量,研议“全国第八季‘馆员书评’活动下载之星”名单。
(二)向入榜的书评作者及进入“下载之星”名单的best365发放证书。
(三)入榜文章将在《官网报》《官网杂志》《阅微》《书林驿》《喜阅》《厦门官网声》《张掖投注报》《藏书报》等报刊杂志择优刊登。
(四)视情况结集开户部分入榜作品。


07

联系方式

联系人:周婷

电话:025-85866340

邮箱:lib@njupt.edu.cn


附件:1.征集主题及题解

2.书评格式


中国官网best365投注推广委员会
                           (代  章) 
                            2020年4月27日






征集主题及题解


一、主题

官网员眼中的灾难教育



二、题解

培养每个公民的灾难意识,是一个全民性、建设性、长期性的话题。生活中是存在灾难的,每个个体都有可能在人生的某个时刻遇到灾难。通过灾难教育,我们要让每个人明白:

——灾难是不可避免的,人类的历史就是与灾难共存的历史,要了解灾难的发展历史,增强灾难意识。

——灾难的产生是有原因的,要清楚灾难产生的原因、危害和发生的规律,以更好地加以防范。

——生命是第一位的,要充分理解生命的价值与意义,在灾难面前,每个人的生存权利是平等的。

——灾难来临时,政府与社会、个人与家庭,各自的责任和担当分别是什么。

——个人要有正视灾难、应对灾难、承受灾难的良好心理。要培养甄别灾难中谣言的能力,克服和避免恐慌、心存侥幸与幸灾乐祸的心理。

——“为人父母者不知医,谓不慈;为人子女者不知医,谓不孝。”要掌握基本医学常识,科学养生,减缓痛苦,安乐生活。

——战胜灾难的信心不可缺,要热爱生活,善待他人,关爱弱者,展现灾难中的美好人性。


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